Grimm-Schule
Центр изучения немецкого языка
info@german-language.ru
+7 (916) 118 9327
Contact us
Телефон
Телефон
Немецкий для детей: цели и задачи обучения
3-5 и 5-7 лет
8-12 лет
Основная цель обучения:
Ребенок учится:
В процессе обучения ребенок осваивает следующие навыки:
Занятия на уроках позволят:
развития навыков говорения и аудирования
вступать в социальные контакты и поддерживать их (например, представиться, поприветствовать, поблагодарить, попрощаться)
запрашивать и сообщать какую-либо информацию (например, назвать что-то, объяснить что-то, передать информацию)
передавать эмоции (например, симпатию, опасение, радость, сожаление)
побуждать кого-либо к чему-либо (например, попросить, разрешить, запретить и т.д.)
рассказывать что-либо, о ком-либо или о чем-либо
разговаривать со сверстниками, не испытывая языкового барьера
работать индивидуально, в парах, в группах, проверять, оценивать свою работу и партнера
улучшить работу памяти ребенка
развить пространственный интеллект
развить образное мышление
улучшить концентрацию внимания
узнавать различные явления языка
организовывать коммуникативную деятельность (формулировать мысли, использовать жесты и мимику)
Немецкий для детей: цели и задачи обучения
3-5 и 5-7 лет
8-12 лет
Основная цель обучения:
Ребенок учится:
В процессе обучения ребенок осваивает следующие навыки:
Занятия на уроках позволят:
развития навыков говорения и аудирования
запрашивать и сообщать какую-либо информацию (например, назвать что-то, объяснить что-то, передать информацию)
передавать эмоции
побуждать кого-либо к чему-либо
рассказывать что-либо, о ком-либо или о чем-либо
понимать и порождать устные и письменные высказывания в соответствии с ситуацией общения
вербально и невербально реагировать на информацию, полученную на слух или зрительно
работать индивидуально, в парах, в группах, проверять, оценивать свою работу и партнера
улучшить работу памяти ребенка
развить пространственный интеллект
развить образное мышление
улучшить концентрацию внимания
узнавать различные явления языка
организовывать коммуникативную деятельность (формулировать мысли, использовать жесты и мимику)
ребенок умеет вступать в социальные контакты и поддерживать их
Made on
Tilda